抽樣檢驗(yàn)與品質(zhì)保證

培訓(xùn)目標(biāo)：

? 了解抽樣的基本概念；

? 通過(guò)OC曲線了解統(tǒng)計(jì)抽樣中的風(fēng)險(xiǎn)，學(xué)會(huì)正確地選用計(jì)量值與計(jì)數(shù)值各種不同的抽樣計(jì)劃，并合理應(yīng)用；

? 了解抽樣檢驗(yàn)，全數(shù)檢驗(yàn)的科學(xué)性，合理、經(jīng)濟(jì)的實(shí)施檢驗(yàn)，從而有效地幫助減低質(zhì)量成本，減少人力資源的浪費(fèi)，提高產(chǎn)品質(zhì)量抽檢的有效性；

? 掌握不同的情況下如何設(shè)計(jì)和選擇不同的抽樣方案，并能制訂適于公司實(shí)際要求的抽樣計(jì)劃。

培訓(xùn)方法：

? 實(shí)際案例講解

通過(guò)企業(yè)中質(zhì)量檢驗(yàn)方案的實(shí)例案例講解，來(lái)說(shuō)明抽樣檢驗(yàn)的原理、運(yùn)用步驟、注意事項(xiàng)。

? 小組練習(xí)

通過(guò)小組練習(xí)來(lái)提高對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容的了解，掌握統(tǒng)計(jì)抽樣檢驗(yàn)的具體要求以及在質(zhì)量檢驗(yàn)策劃中的應(yīng)用。

培訓(xùn)評(píng)估：

培訓(xùn)評(píng)估考慮出勤率及課堂討論的參與積極性，并包括以下方面：

? 課堂上積極有意義的提問(wèn)

? 知識(shí)的探討和分享

? 積極參與小組練習(xí)

評(píng)分練習(xí)：

通過(guò)評(píng)分練習(xí)來(lái)了解培訓(xùn)的實(shí)際效果，形式為統(tǒng)計(jì)抽樣檢驗(yàn)的理解應(yīng)用練習(xí)。

? 最終評(píng)估

? 通過(guò)最終評(píng)估了解培訓(xùn)的整體效果，并策劃改進(jìn)方案  

收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)：￥2800/人（含授課費(fèi)，資料費(fèi)，茶點(diǎn)、會(huì)務(wù)費(fèi)，兩天午餐費(fèi)）

課程大綱：

第1章 抽樣檢驗(yàn)概述

1.1 “驗(yàn)證”、“檢驗(yàn)”與“試驗(yàn)”的概念

1.2 檢驗(yàn)的分類(lèi)與檢驗(yàn)方式的選擇

1.3 抽樣檢驗(yàn)

1.4 統(tǒng)計(jì)抽樣國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)

1.5 抽樣檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)的選擇

第2章 統(tǒng)計(jì)抽樣檢驗(yàn)基本事項(xiàng)的說(shuō)明

2.1 單位產(chǎn)品

2.2 不合格與不合格品

2.3 批的組成、提交與批的質(zhì)量表示方法

2.4 樣本的選擇與樣本質(zhì)量的表示方法

2.5 檢查后批的處理

2.6 致命不合格的處理

2.7 抽檢特性曲線——OC曲線

第3章 計(jì)數(shù)型抽樣檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)使用說(shuō)明（以GB/T2828.1/ ISO2859-1為例）

3.1 GB/T2828.1/ISO2859-1的發(fā)展歷程

3.2 GB/T2828.1/ISO2859-1的適用范圍

3.3 GB/T2828.1/ISO2859-1的設(shè)計(jì)原則

3.4 GB/T2828.1/ISO2859-1抽樣檢驗(yàn)要素

3.5 抽樣方案

3.6 抽樣計(jì)劃

第4章 抽樣計(jì)劃的設(shè)計(jì)方法和步驟

4.1 企業(yè)抽樣計(jì)劃/方案設(shè)計(jì)的說(shuō)明

4.2 企業(yè)抽樣計(jì)劃/方案設(shè)計(jì)實(shí)例

4.3 關(guān)于抽樣計(jì)劃/方案的進(jìn)一步信息

1） 平均樣本量

2） 平均出廠質(zhì)量

3） 平均出廠質(zhì)量上限

第5章 常見(jiàn)的其他計(jì)數(shù)型抽樣標(biāo)準(zhǔn)的介紹

5.1 ANSI/ASQ Z1.4/MIL-STD-105E的發(fā)展歷史

5.2 ANSI/ASQ Z1.4與GB/T2828.1/ISO2859-1的比較及應(yīng)用

5.3 ANSI/ASQ Z1.4與MIL-STD-105E的比較及應(yīng)用

5.4 汽車(chē)行業(yè)Ac=0的抽樣方案，以MIL-STD-1916美國(guó)防部抽樣檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)為例

第6章 計(jì)量型抽樣檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)的應(yīng)用(以MIL-STD-414為例）

6.1 計(jì)量型抽樣檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)的設(shè)計(jì)原理簡(jiǎn)介

6.2 計(jì)量型抽樣檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)與計(jì)數(shù)型抽樣檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)的比較及應(yīng)用

6.3 MIL-STD-414、ANSI/ASQ414、GB/T6378-2002）抽樣檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)使用方法及案例

學(xué)員背景要求：

具備基本的電腦操作，基本質(zhì)量管理體系、質(zhì)量檢驗(yàn)策劃知識(shí)和過(guò)程控制理論，以及基本的產(chǎn)品生產(chǎn)過(guò)程知識(shí)。

授課形式：

知識(shí)講解、案例分析討論、角色演練、小組討論、互動(dòng)交流、游戲感悟、頭腦風(fēng)暴、強(qiáng)調(diào)學(xué)員參與。